蘇霍姆林斯基說：“教師的語言是作用于受教育者心靈不可替代的工具。教學(xué)的藝術(shù)首先是打動人心的談話的藝術(shù)。”為提高我校教職工的課堂語言藝術(shù)，2020年10月10日下午，濮陽市開德小學(xué)“教師新視野”第四期之“教師課堂語言藝術(shù)”開講啦！我校特邀國家級普通話水平測試員、濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院魏漢武教授做專題講座《教師課堂語言藝術(shù)》。參加本次活動的有開德小學(xué)校長鞏富強、業(yè)務(wù)副校長何風(fēng)彩、副校長吳芳，開德小學(xué)、綠城實驗學(xué)校和衛(wèi)都實驗學(xué)校的老師。此次活動由開德小學(xué)業(yè)務(wù)副校長何風(fēng)彩主持。

  魏漢武教授的講座包括：教師課堂語言藝術(shù)的八個基本要求：正確規(guī)范，誠懇親切，抑揚頓挫，邏輯嚴謹，啟發(fā)誘導(dǎo)，生動幽默，態(tài)勢得體自然，教師用聲保護。魏教授深入淺出的理論結(jié)合生動形象的范例，幽默風(fēng)趣的語言通俗易懂，使廣大教師受益匪淺。

  魏教授借助ppt，通過現(xiàn)場示范讀、帶讀、練讀等多種朗讀方式，從普通話聲母、韻母的訓(xùn)練；變調(diào)、輕聲、兒化的講解；朗讀、演講等的學(xué)習(xí)，讓老師們更加深入了解課堂語言藝術(shù)。

  魏教授現(xiàn)場朗誦《有的人》，聲情并茂，深入人心。會場里不時響起一陣陣熱烈的掌聲。

  開德小學(xué)業(yè)務(wù)副校長何風(fēng)彩叮囑老師們課堂語言藝術(shù)不是一朝一夕，是必須千錘百煉，而達到的藝術(shù)境界。

  最后開德小學(xué)校長鞏富強做總結(jié)：感謝魏教授的講座引領(lǐng)我們年輕老師的成長，再次讓我們感受到了語言藝術(shù)的魅力，并鼓勵我們老師在今后的課堂語言中多一點鼓勵與幽默，溫暖與陽光，嚴謹與規(guī)范，端莊與典雅。

  近兩個小時的講座可謂是一場聽覺盛宴，每一位老師皆被魏教授的語言魅力所征服，每一位老師皆獲益匪淺。

  教育是終生事業(yè)，是一個不斷發(fā)展的過程，因此，一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識，開闊的視野。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余，向書本請教，聽專家講座，聆聽名師的課堂，學(xué)習(xí)同伴的長處，擠時間去學(xué)習(xí)充電，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，學(xué)習(xí)，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。我校這次舉辦的教師新視野之《教師課堂語言藝術(shù)》的專題講座，既讓老師們學(xué)到了課堂教學(xué)語言的理論，又深化了老師們對于教學(xué)語言的認知水平。在今后的教學(xué)中，我們老師會更好的運用語言藝術(shù)，讓我們的課堂更加精彩。