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            你好,歡迎來(lái)到濮陽(yáng)市開(kāi)德小學(xué)官網(wǎng)!
            升國(guó)旗資料
            發(fā)布時(shí)間:2018-11-1 11:04:32   點(diǎn)擊:次   【打印】【關(guān)閉

            “教師節(jié)”主題升旗儀式國(guó)旗下講話

            親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:    
             金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié)。昨天我們迎來(lái)第33個(gè)教師節(jié)。在此,我代表濮陽(yáng)市開(kāi)德小學(xué)向所有老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向支持幫助我們老師的親人們、朋友們表示衷心的感謝!   
                教師,這個(gè)神圣的名字賦予我們的太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是親愛(ài)的老師,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠;是親愛(ài)的老師,用如春風(fēng)的熱情,吹拂每一棵新苗。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲地說(shuō):老師,您辛苦了!老師,謝謝您!    
                再多贊美的言語(yǔ),也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕的招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。   
                老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué),今朝灑下愛(ài)心與汗水,明天將迎來(lái)桃李滿天。
                再次祝老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝同學(xué)們:天天開(kāi)心!愉快學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家早上好!今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)小故事,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。故事的名字叫《孔子的“每事問(wèn)” 》。

            孔子名丘,是我國(guó)古代著名的思想家、政治家和教育家??鬃幼杂浊趭^好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,開(kāi)始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認(rèn)真讀書(shū),而且虛心好問(wèn),他的許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者,也問(wèn)過(guò)普通的農(nóng)夫;他問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人,也問(wèn)過(guò)梳著小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問(wèn)”。從這當(dāng)中,他體會(huì)到一個(gè)道理:“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。意思說(shuō),幾個(gè)人在一起,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人。有一次,孔子有機(jī)會(huì)進(jìn)入魯國(guó)的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動(dòng),在這里,可以了解歷史和有關(guān)的典章制度??鬃舆M(jìn)太廟后,就下功夫認(rèn)真地進(jìn)行考察,對(duì)每一件不明白的事,都向別人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的音樂(lè),樣樣都要找人問(wèn)個(gè)究竟?;顒?dòng)結(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他這樣做,曾被人看不起。有人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟,什么事都要問(wèn)。”孔子聽(tīng)了說(shuō):“不懂就問(wèn),這就是禮啊!”這就是古書(shū)上記載的“子入太廟每事問(wèn)”的故事。因?yàn)檫@種虛心好學(xué)的精神是學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)所必須具備的良好習(xí)慣。我們每個(gè)同學(xué)都要從小養(yǎng)成這種勤思善問(wèn)的好習(xí)慣。

            一(5)國(guó)旗下的演講——《誠(chéng)信》

             

            A:尊敬的老師們!

            B:親愛(ài)的同學(xué)們!

            AB:大家早上好!

            A:我是一(5)班xxx。

            B:我是xxx

            AB:今天我們演講的題目是《誠(chéng)信》。

            A:子曰“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,那他還有什么值得肯定的地方的呢?誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

            B:我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,公民層面:愛(ài)國(guó)  敬業(yè)  誠(chéng)信  友善中也包括誠(chéng)信,可見(jiàn)誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。

            A:要說(shuō)誠(chéng)信,要先知道什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)實(shí)話,不欺騙別人,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。

            B:我們經(jīng)常說(shuō),我要做一個(gè)好學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,是對(duì)自我做出的承諾,遵守這些承諾便是誠(chéng)信的!

            A:們的身邊有許多講誠(chéng)信的事例,比如,同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),就會(huì)主動(dòng)跟老師認(rèn)錯(cuò),并努力補(bǔ)上。老師讓背的詩(shī)歌沒(méi)有背會(huì),就會(huì)利用課下的時(shí)間繼續(xù)背,直到自己背會(huì)。這樣的孩子是誠(chéng)信的,是值得我們學(xué)習(xí)的!

            B:但是,有的同學(xué)犯了錯(cuò)不主動(dòng)承認(rèn),有的甚至還推卸責(zé)任,把自己犯的錯(cuò)誤推到別人身上,這樣的孩子是不誠(chéng)信的。我們都不要做這樣的孩子。

            A:是的,誠(chéng)信的人才值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊重!

            B:誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富。

            A:誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

            B:誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心

            A:誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召人!

            B:誠(chéng)信,如此重要,就應(yīng)從我做起,從此刻做起,讓誠(chéng)信的種子,在們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

            AB:同學(xué)們,讓們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

            我們的演講完畢,謝謝大家!

             

             

             

            2018-01-02