2018年度防震減災(zāi)演練方案

一、演練目的

 通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

二、演練前準(zhǔn)備

 演練前召開班會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

二、演練要求

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

  2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

四、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

   組  長(zhǎng)：吳芳

   副組長(zhǎng)：郭志攀

   成  員：各班班主任  趙冉等

   信號(hào)員：王可欣

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

   各班班主任

   教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

    ①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

 　 ②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)做操位置。

    ③班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

五、演練程序

    (一)啟動(dòng)程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

   (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

    1.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(2分鐘) 王可欣老師操作。

    2.上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。

    3.“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后，郭志攀發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。

  　4.學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

    (三)緊急疏散演練

    1.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

    2.演練各班撤離路線如下：

    一樓一年組：1.2.3班在老師帶領(lǐng)下在西操場(chǎng)集合，4.5.6.7.8班在老師指導(dǎo)下在東操場(chǎng)集合，按體操隊(duì)形站好并蹲下。

 二年級(jí)組：在老師帶領(lǐng)下沿樓梯下樓分東西方向逃生集合。

三年級(jí)：走南樓梯1.2班在西操場(chǎng)集合，3.4班在東操場(chǎng)集合   

   六、演練總結(jié)

 1.清點(diǎn)人數(shù)

   2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)吳芳校長(zhǎng)總結(jié)講話。

   3.宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室