三年級年級組長任職報告

馬杰磊

一、齊心協(xié)力，眾志成城，構建和諧年級組

我們年級組在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻，能顧全大局，服從領導分配，積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，在教育教學過程中逐漸成長。每當有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當場答復的馬上就去解決；不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達的工作。

二、 創(chuàng)新求實、穩(wěn)中求勝，提升教學水平

（一）充分發(fā)揮典型示范作用，力爭以點帶面，全面提升教學水平。

（二）認真組織好每一次月考。及時召開教師的試卷分析會、差距大的學科和班主任，及時召開班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。

（三）加強常規(guī)教學管理，倡導集體備課，學科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學過程“五關”：即備課關、上課關、作業(yè)關、考試關、質(zhì)量關。確保年級教學質(zhì)量的不斷提高。

三、外塑形象，內(nèi)強管理，努力改變不良影響。

注重家校聯(lián)系工作，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流，形成家校合力。加強學生日常行為管理。從班級形象入手規(guī)范學生儀容儀表，男生的頭發(fā)，集體活動隊列要求，放學后路上的形象等。

     抓好班主任工作。每周班主任碰一次頭，對上周工作進行小結，及時解決工作中的問題，對下一周工作進行布置。

四、加強安全教育，提高學生的安全意識。

    我們通過學校的統(tǒng)一發(fā)的安全教育手冊、宣傳畫，利用主題班會、班級黑板報及 “溫馨提示”等形式進行深入扎實的宣傳教育活動，增強師生的安全意識，做到無安全責任事故發(fā)生。

當然，因為自己當年級組長經(jīng)驗不夠不足，本年級組還存在著一些問題，如課間有時不夠安靜等。今后我會努力去改變，以爭取讓學生的行為規(guī)范過硬、學生成績優(yōu)異！

                                         2018年10月